terça-feira, 16 de agosto de 2011

Síncronas e Assíncrona :


                                                      Uma transmissão é síncrona :  É quando, no dispositivo receptor, é activado um mecanismo de sincronização relativamente ao fluxo de dados  proveniente do emissor. Este mecanismo de sincronização é um relógio (clock) interno no dispositivo de recepção (por exemplo, modem) e determina de quantas em quantas unidades de tempo é que o fluxo de bits recebidos deve ser segmentado, de modo a que casa segmento assuma o mesmo tamanho e formato com que foi emitido.

Um exemplo é o telefone,torpedo, uma conversa ou até mesmo um diálogo. Em conferências quando é virtual podem acontecer com áudio, vídeo ou até na escrita.

                                                       Uma transmissão assíncrona :
É quando não é estabelecido, no receptor, nenhum mecanismo de sincronização relativamente ao emissor e, portanto, as sequências de bits emitidos têm de conter em si uma indicação de inicio e do fim de cada agrupamento; neste caso, o intervalo de tempo entre cada agrupamento de bits transmitidos pode variar constantemente (pois não há mecanismo que imponha sincronismo) e a leitura dos dados terá de ser  feita pelo receptor com base unicamente nas próprias sequências dos bits recebidos.
 Um exemplo é o telex , o fax, e-mail, cartas etc...
                             

segunda-feira, 8 de agosto de 2011

EMPEF " SANTA ROSA " .

- Professora Franciane . 
Projeto da Água.




 Tema : A importância da água em nossas vidas.
Duração : 2 aulas. / Turmas do 3° ano.

Itarana - 2011 


Apresentação: Este projeto visa ajudar os alunos  no trabalho de conscientização da população em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. 



Justificativa: o trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de água. O projeto deve ser desenvolvido visando proporcionar aos alunos uma grande diversidade de experiências, com participação ativa, para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas à água no meio ambiente, e assumir de forma independente e autônoma atitudes e valores voltados à sua proteção e conservação.




Objetivo: Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfrentando com a poluição e a falta de água, onde possam: 
- perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social; 
- reconhecer que a qualidade de vida está ligada às condições de higiene e saneamento básico, à qualidade do ar e do espaço; 
- adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir de uma postura crítica; 
- levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos; 
- conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, etc.







Recursos Didáticos: Revistas,jornais , entrevistas , com pessoas da família , e da sociedade.




Avaliação:  O professor vai avaliar a participação dos alunos, e a elaboração de um pequeno texto , sobre a importância da água, realizada na sala de informatica,da escola, no word.









Conclusão :Espera-se que ao término do projeto as crianças estejam conscientes da importância da água tanto para a vida animal como para a vegetal, que saibam utilizá-la sem desperdício e sem poluí-la, levando para seu meio social todos esses aprendizados.



segunda-feira, 25 de julho de 2011

Educação a Distância e Tecnologias.



Bem,andei visitando o blog,"educação a distância e tecnologias" , Confesso que entre os demais,esse foi oque mais me chamou atenção. Pois ele relata , como a tecnologia influência o estudo de quem pretende cursar uma faculdade a distância. Como eu,estudante do curso de pedagogia a distância,também presencio isso.Hoje em dia, o avanço tecnológico , está em toda parte . A internet nos dá livre acesso a pesquisas, nos mantem conectados ao mundo distante . E neste blog, também apresenta poemas,alguns trabalhos realizados , entre outras coisas .

Enfim,me identifiquei muito com o blog.

segunda-feira, 4 de julho de 2011

Como navegar na internet , com segurança ?


É importante que você saiba,certas precauções que devem serem tomadas , ao acessar a internet . Como :

* Criar senhas dificies em sua conta do Hotmail,ela também deve ser trocada com frequência.
* É importante que você use navegadores atuais,pois eles garantem uma segurança para os perigos mais recentes.

* Atente-se ao usar Windows Live Messenger, Google Talk, AIM, Yahoo! Messenger, entre outros.

* É importante que você atualize seu anti - vírus sempre.

Finalizando:
"Se proteger no "mundo virtual" pode ser um pouco trabalhoso, mas é importante para evitar transtornos maiores. A maioria dos golpes e das "ciladas" pode ser evitada se o usuário estiver atento, por isso é recomendável se prevenir."